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Fachportal PädagogikVeranstaltungstipp! Am Mittwoch, 4. Juni 2025, 11:00 bis 12:00 Uhr lädt Professor Dr. Hubert Ertl, Forschungsdirektor des <a href="https://social.bund.de/@bibb" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@bibb</a> zum hybriden Book Launch des Sammelbands „Berufsbildungsforschung. Rezeption - Translation – Transfer“ in den Lesesaal des BIBB in Bonn & via Webex ein. Hier der Teilnahme-Link: <a href="https://bibb-bund.webex.com/bibb-bund/j.php?MTID=mcabb1d4fa69c70fcbcceca1974d003b0" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://bibb-bund.webex.com/bibb-bund/j.php?MTID=mcabb1d4fa69c70fcbcceca1974d003b0</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/berufsbildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#berufsbildungsforschung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#bildungsforschung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/berufsbildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#berufsbildung</a>

Fachportal PädagogikSeit 23.4. werden in ERIC | Education Resources Information Center keine Nachweise mehr vorgenommen. Mit ca 2 Mio Nachweisen ist ERIC die weltweit umfangreichste bildungs/erziehungswissenschaftl. bibliograf. Datenbank. Nachgewiesen werden seit 1966 englischsprachige Bücher, Zeitschriftenartikel, Forschungs-, Konferenzberichte zu allen Bereichen der <a href="https://eduresearch.social/tags/P%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Pädagogik</a>. Auch in unsere Suche ist <a href="https://eduresearch.social/tags/ERIC" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#ERIC</a> eingebunden - dank <a href="https://eduresearch.social/tags/DOGE" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#DOGE</a> wird es künftig also weniger Treffer geben. <a href="https://www.governing.com/policy/major-education-resource-set-to-shut-down-this-week" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.governing.com/policy/major-education-resource-set-to-shut-down-this-week</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a>

KonferenzenBook Launch: "Berufsbildungsforschung. Rezeption - Translation – Transfer" 04.06.2025. Der referierte Sammelband setzt sich mit der Rezeption, der Translation und dem Transfer von Ergebnissen der Berufsbildungsforschung in Berufsbildungspraxis, -politik und -forschung auseinander. Er geht damit der Frage nach, welche Wirkung die Berufsbildungsforschung entfaltet. Verschiedene [...] <a href="https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39387" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39387</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Bildungsforschung</a>

KonferenzenWohin geht die Lernreise? Ein Realitätscheck von Zukunftstechnologien für differenzierten Unterricht 21.05.2025. Im Community Call diskutieren Expert:innen aus Praxis und Forschung, wie digitales, adaptives Lernen individuelle Lernwege ermöglichen kann – und welche Auswirkungen das auf Lernprozesse, soziale Kompetenzen und die Rolle der Lehrkraft hat. Praxisnahe Impulse und [...] <a href="https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39384" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39384</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Bildungsforschung</a>

Clearing House Unterricht🎓 Wie entsteht ein Kurzreview? - Schritt 6: Vom Review zum E-Learning-Kurs Unsere Kurzreviews bleiben nicht nur Forschungszusammenfassungen: Sie bilden die Grundlage für neue E-Learning-Kurse an der Clearing House Academy. 💡 Im Fokus: Future Learning Skills wie Selbstregulation, kritisches Denken oder digitale Zusammenarbeit. Lehrkräfte können sich die Kurse auch als Fortbildung anerkennen lassen.So wird Evidenz direkt nutzbar! 🚀 <a href="https://eduresearch.social/tags/CHU" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#CHU</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Evidenz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Evidenz</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Lehrkr%C3%A4fte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Lehrkräfte</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Unterricht</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a>

Fachportal Pädagogik<a href="https://eduresearch.social/@Konferenzen" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@Konferenzen</a> <a href="https://eduresearch.social/@medienpaed_dgfe" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@medienpaed_dgfe</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Medienp%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Medienpädagogik</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Erziehungswissenschaft" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Erziehungswissenschaft</a>

KonferenzenKommunikation und Medienpädagogik. Theorien, Praktiken und Perspektiven. Herbsttagung der DGfE-Sektion Medienpädagogik 18.09.2025. Die Herbsttagung 2025 der Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft wird von Donnerstag, den 18. bis Freitag, den 19. September 2025 an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg stattfinden. Ausgerichtet wird [...] <a href="https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39355" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39355</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a>

Fachportal Pädagogik<a href="https://fediscience.org/@petersuber" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@petersuber</a> <a href="https://newsie.social/@infodocket" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@infodocket</a> Hier noch ein Artikel dazu: Major Education Resource Set to Shut Down This Week. The federal Department of Education maintains an open access database of more than 2 million documents dating back to the 1960s. It will cease operating Wednesday due to DOGE cuts. <a href="https://www.governing.com/policy/major-education-resource-set-to-shut-down-this-week" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.governing.com/policy/major-education-resource-set-to-shut-down-this-week</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eric" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eric</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/educationalresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#educationalresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Erziehungswissenschaft" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Erziehungswissenschaft</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Bildungsforschung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Fachliteratur" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Fachliteratur</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/education" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#education</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/openaccess" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#openaccess</a>

KonferenzenNachteilsausgleich in der allgemeinen Schule 19.05.2025. Das Seminar zum Nachteilsausgleich in der allgemeinen Schule vermittelt grundlegende Informationen und praxisorientierte Ansätze zur Förderung von Barrierefreiheit im Unterricht. Es erklärt die rechtlichen Grundlagen und zeigt konkrete Beispiele, um Einschränkungen im Lernen und in der Leistungserbringung auszugleichen. Ziel ist [...] <a href="https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39352" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39352</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a>

Konferenzen55. Deutscher Historikertag 2025 16.09.2025. Der Historikertag zählt zu den größten geisteswissenschaftlichen Kongressen Europas und bietet einen epochenübergreifenden Einblick in aktuelle Forschungskenntnisse. In diesem Jahr steht er unter dem Motto „Dynamiken der Macht“ und findet vom 16. bis 19.09.2025 im Hauptgebäude der Universität Bonn statt. Zu einem Preis von 30 € [...] <a href="https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39353" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39353</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Bildungsforschung</a>

KonferenzenFachtagung: Sprachenvielfalt als (Teilhabe-)Chance 03.06.2025. Die Fachtagung richtet sich an alle, die mit Mehrsprachigkeit im schu lischen Kontext befasst sind und die ein Interesse an deren Förderung haben: Lehrkräfte des Herkunftssprachlichen Unterrichts oder in Intensivklassen, Fremdsprachenlehrkräfte sowie alle Lehrkräfte mit einer sprachsensiblen Unterrichtspraxis. Auch [...] <a href="https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39351" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39351</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Bildungsforschung</a>

Clearing House Unterricht🔎 Wie wirken Monitoring-Tools im Unterricht? Bald kommt unser neues Kurzreview zur Metaanalyse von Dignath et al. (2023)!🎯 Thema: Wie Monitoring-Tools Lernerfolg, Motivation und Selbstregulation beeinflussen.Was nutzt ihr im Unterricht, um Monitoring zu unterstützen? 👇 <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/twlz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#twlz</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/CHU" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#CHU</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Evidenz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Evidenz</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Lehrkr%C3%A4fte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Lehrkräfte</a>

KonferenzenSportpädagogische Praxis unter Transformationsdruck? 27.11.2025. Die Tagung thematisiert zentrale gesellschaftliche Herausforderungen wie Digitalisierung, Klimakrise, soziale Ungleichheit und politische Polarisierung und deren Auswirkungen auf die Sportpädagogik. Im Fokus stehen Fragen, wie die Sportpädagogik Transformationsprozesse begleiten kann – etwa durch die Förderung von [...] <a href="https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39338" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39338</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Bildungsforschung</a>

Clearing House Unterricht📢 Wie entsteht ein Kurzreview? – Schritt 5: VeröffentlichungSobald ein Kurzreview fertig ist, wird es auf unserer Website veröffentlicht und steht allen zur Verfügung. 💻📖Dazu gibt’s: 🗂️ Eine PDF-Version mit dem vollständigen Kurzreview 📊 Tabellen mit den Effektstärken ✅ Eine transparente Bewertung der MetaanalyseUnd für alle, die lieber zuhören als lesen: 🎧 Viele unserer Reviews gibt’s auch als Podcast!Reinschauen – oder reinhören lohnt sich! <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Lehrkr%C3%A4fte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Lehrkräfte</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a>

KonferenzenZukunft:Schule! - Lehren und Lernen in einer digitalen Welt 14.05.2025. Die Veranstaltung „Zukunft:Schule!“ beschäftigt sich mit der Frage, wie Schule auf die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung und Künstlichen Intelligenz reagieren kann. In Vorträgen und Diskussionen werden die Auswirkungen auf Lehren und Lernen sowie mögliche Lösungen und Ansätze für die Zukunft [...] <a href="https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39312" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39312</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Bildungsforschung</a>

Fachportal Pädagogik<a href="https://openbiblio.social/@hsozkult" class="u-url mention" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">@hsozkult</a> In einem Vortrag dieser Tagung geht es explizit um <a href="https://eduresearch.social/tags/Sonderp%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Sonderpädagogik</a> Funktionen der Sonderpädagogik in der eugenischen Bevölkerungspolitik des NS-Staates (1935-1945) – das Beispiel der Anstaltsschule der Behinderteneinrichtung Eben-Ezer in Lemgo <a href="https://eduresearch.social/tags/Inklusion" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Inklusion</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/histed" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#histed</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Bildungsforschung</a>

Fachportal Pädagogik<a href="https://eduresearch.social/tags/edureads" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#edureads</a>Georg Krammer: „Schüler:innen lernen *nicht* besser, wenn ihr <a href="https://eduresearch.social/tags/Lerntyp" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Lerntyp</a> berücksichtigt wird. Kurzzeitige Koordinationsübungen verbessern *keine* Integration der Gehirnhälften. Glaubt man das Gegenteil, glaubt man an <a href="https://eduresearch.social/tags/Neuromythen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Neuromythen</a>. Diese sind weltweit stark verbreitet unter Lehrer:innen. Die Ausbildung sollte daher gezielt Neuromythen auflösen, besonders jene, deren Umsetzung zu schädlichen <a href="https://eduresearch.social/tags/Schulpraktiken" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#Schulpraktiken</a> führen kann."<a href="https://doi.org/10.1007/s35834-019-00238-2" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://doi.org/10.1007/s35834-019-00238-2</a><a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#bildungsforschung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/fediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#fediLZ</a>

KonferenzenNeue Perspektiven auf KI in Bibliotheken 13.05.2025. Spätestens seit Ende 2022 sind Schlagworte wie KI, Chatbots, ChatGPT von OpenAI und Large Language Models (LLMs) in aller Munde und kein Prozess, kein Service, keine Strategie kann ohne Berücksichtigung dieser Entwicklung gedacht werden. Zahlreiche Publikationen, Schulungsangebote und Konferenzen im spartenübergreifenden [...] <a href="https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39309" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39309</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a>

KonferenzenForum Fachberatung für Kindertagesbetreuung – Aktuelle Entwicklungen in der Qualität der Kindertagesbetreuung und der Fachberatung 30.06.2025. Ziel und Inhalt der Veranstaltung ist, die derzeitige Situation der Fachberatung unter Berücksichtigung aktueller Forschungsergebnisse zu beleuchten sowie konkrete Handlungs- und Weiterentwicklungsbedarfe für die Praxis der Fachberaterinnen [...] <a href="https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39311" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=39311</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a>

Fachportal Pädagogik2025 AERA Annual Meeting in Denver April 23-27! The conference theme—“Research, Remedy, and Repair: Toward Just Education Renewal”—“calls us to consider how we can work across disciplinary, epistemological, and methodological orientations to forge deeper connections in our field that can speak to the challenges we face in education and in our imperfect multiracial democracy.” <a href="https://www.aera.net/Events-Meetings/Annual-Meeting" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank">https://www.aera.net/Events-Meetings/Annual-Meeting</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/AERA2025" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#AERA2025</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/AERA" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#AERA</a> Anyone there from Germany? <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#eduresearch</a>

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